孫自佑‧四季協奏曲

並肩@孫自佑‧四季協奏曲～行進中的樂章

大禮如斯

記數位專輯的啟發

BY : May

人，只要有動機，什麼都願意學，也可以學的會，任何理由都阻擋不了。

為了要緊緊擁有這天下掉下來的大禮，

認命又認真的看懂線上合法下載的所有遊戲規則；

用了多年所謂智慧型手機，至今總算願意去更新軟體，去摸透它的肝肺肚腸。

以一天一夜的時間去拼搏，搏心裡無比的驕傲和幸福感。

72台北場已經過了一個多月。

平地一聲雷冒出的數位錄音專輯，完全把人驚住了。

明明是同一人同一場地同一曲目，竟然可以有那麼大的差距？

那歌聲，竟是零距離的直接熨貼在我的心坎上，

完整的聽見每一個音符在轉折細節中的表情和呼吸之間絲絲入扣的情緒，

毫無招架之力的，只能緊緊跟隨他的詮釋、任憑他四海翱翔般的帶領。

聽現場音樂會，感覺上是比較立即性聽覺、視覺的，直覺性的感官享受；

而數位錄音版本的呈現，是屬於心靈情感的征服，也是雋永回味的典藏珍品。

最值得慶幸的是，這數位專輯完全還原了他音質的美好部分。

現場的熱情激動平息了，所有動作、花絮、偶發狀況退於無形了，

或者該說，當晚表演的焦點全都回歸於歌聲中本來就具有的，完整的美好。

亮透飽滿乾淨的音質、真摯自然由衷的情感，以極好的音樂品味為底，

為今年的盛夏舞台，留下十首精采的記錄和見證。

對我來說，特別在於他唱的直透我心，始終穿透不了的、音樂的絕對價值。

那首夢一場，尤其力道驚心。

佑小子報出曲名時，帶著些微誇張俏皮的口型，

卻意外效果十足的把夢境整個擴大、加深，明確利落卻又韻味十足。

而那個場字，彷彿拉出了一面足球場般的大舞台，

讓人準備好無限寬闊的心境來聆聽…

才三個字的歌名，耳機裡就能聽到這麼多層次的意味。

對我這種沒多少想像力只有如實感受力的人而言，真是奇蹟。

而最特別的奇蹟還是，這首歌曲竟被我完全接納了。

全部的原因只在於，佑唱出了太多情傷的幽微情緒和轉折心事。

不在歌詞表面的字義上，也不在曲調起伏的帶動牽引，

或者更真切的說，他以極好的音樂品味或他這個人的極好的素質，

真真實實的唱出這首情傷的悲、痛、憾、歎、悔、悟、捨與捨不得。

讓我輕易跳脫過去不喜的理由，直接接收他歌聲裡的一切情感。

心情也天寬地闊了起來。

唱得好的情傷歌曲，給人最後的感受，竟可以如此！

於是，忽然想起前陣子聽到的一句話：

「孔子是很喜歡唱歌的。」

這位做什麼事、講什麼話，都有十足十冠冕堂皇理由的老先生，

為何愛唱歌呢？

有了疑問，當然得找到答案才肯罷休。

答案只有六個字：

不學詩，無以言。

節錄自傅佩榮談孔子的為師之道（二）

http://longquanzs.org/articledetail.php?id=9009

【閱讀筆記】

孔子的全人教育有三部分，目標是成為彬彬君子：

1.  人才教育－成為有用的人，可以自食其力；

2.  人格教育－讓人主動向善；

3.  人文教育－活的快樂，即情感的教育，主要從音樂開始。

 詩經是古代民間的歌謠裡的歌詞，樂是曲，

「詩」跟「樂」是不能忽略的，

常常讀《詩經》情感就會很真誠，

「樂」讓你生命產生一種和諧，愉快。「樂」就是音樂的「樂」。

孔子本身很喜歡唱歌。他也很喜歡演奏。….

在論語中，我們可以看到孔子的生活，

在家沒事就彈琴，唱歌，而且非常開心，充滿著審美的情操。

音樂，讓我們做回一個真實的本我。

它引發真誠情感、深刻了解自己、與人溝通情感、抒發積累的不滿；

它是情感的發掘、看見、交流與疏通。

孫自佑歌聲裡最初打動我至今不變的，

就在於歌聲中，讓我聽見了真實豐富的、人間的、多種情感。

那是孔老先生早在兩千五百年前就已經註解的，

音樂的絕對價值。

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